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PROGRAMAS DE TV. PRIMER TRIMESTRE
PARA TODOS MIS ALUMNOS: En este espacio encontrarás los programas de "Aprenden en casa IV" que usaremos en nuestras clases. So...
25 mayo, 2019
ENCUESTA DE ASIGNATURA.
Ve al link correspondiente y realiza la primera parte de tu examen final.
Si eres de 3"L", da clic aquí
EXAMEN
Si eres de 3"M" da clic aquí
EXAMEN
Y para finalizar, solicitamos respondas la siguiente encuesta enfocada a mejorar las vivencias de otros estudiantes en tu secundaria.
Si eres de 3 "L" da clic aquí
ENCUESTA
Si eres de 3 "M" de clic acá
ENCUESTA
ENCUESTA Y EXAMEN FINAL.
A continuación accede al link de Encuesta y contesta las preguntas que se te solicitan.
SI ERES DEL GRUPO 1"L", DA CLIC AL SIGUIENTE VÍNCULO:
ENCUESTA
SI ERES DE 1"M", DA CLIC AL SIGUIENTE LINK:
ENCUESTA
Ahora da clic al siguiente link y realiza la primera parte de tu examen final.
Si eres de 1"L" tu examen esta aquí
Examen
Si eres de 1"M" tu examen es acá
Examen
02 mayo, 2019
PROYECTO 12: PARTE 3.
TRAYECTO DE APRENDIZAJE 12: "REFRANES, DICHOS Y PREGONES".
PARTE 3: LOS PREGONES. (2500 s)
1. Mira el siguiente video y escribe en tu cuaderno una explicación sobre qué son los pregones y cuales serían sus diferencias si los comparamos con los refranes y dichos.
2. Revisa la información de la siguiente página Web, elabora con ella un mapa conceptual y ahora que ya sabes que es un pregón corrige tu primer texto.
3. Finalmente de la lista de pregones que hay en la página Web selecciona diez que conozcas y explica donde los has escuchado.
PROYECTO 12: PARTE 2.
TRAYECTO DE APRENDIZAJE 12 "REFRANES, DICHOS Y PREGONES"
PARTE 2: LOS REFRANES. (5500 s)
MIRA EL SIGUIENTE VIDEO.
AHORA ACCEDE A LA SIGUIENTE WEBQUEST Y DESARROLLAS LAS ACTIVIDADES QUE TE INDICA. TODO EL TRABAJO ES INDIVIDUAL.
WEBQUEST
PROYECTO 12: PARTE 1
TRAYECTO DE APRENDIZAJE 12 "REFRANES, DICHOS Y PREGONES"
Es hora de aprender algunos elementos literarios populares, este proyecto tratará sobre "REFRANES, DICHOS Y PREGONES", aprenderemos su uso, diferencias y valor cultural, pero antes de iniciar la actividad mira este video,
PARTE 1: LOS DICHOS POPULARES. (500s)
1. Empecemos mira el siguiente video, pero solamente hasta el minuto 2:15, anota en tu cuaderno lo que te parece más importante.
2. Ahora accede a la siguiente página Web, lee la información y con ella y con las anotaciones que hiciste del video elabora un diagrama de sol con las características principales sobre los dichos populares.
3. Finalmente elije cinco dichos de la página Web y escribelos en tu cuaderno junto con su significado, explicando a quien podrías decírselo y en que ocasión.
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