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Entrada destacada
PROGRAMAS DE TV. PRIMER TRIMESTRE
PARA TODOS MIS ALUMNOS: En este espacio encontrarás los programas de "Aprenden en casa IV" que usaremos en nuestras clases. So...
26 septiembre, 2016
Misión 2
OBSERVA LOS SIGUIENTES ENLACES Y RESPONDE
1. Las historias de los enlaces son ¿mitos o leyendas?. Explica tu respuesta.
2. Escribe las características de los personajes de cada historia.
3. Investiga en la red 10 mitos y 10 leyendas del país que te toco en clase, elabora una lista de los mismos y colorea en un mapa de ese país las regiones de donde provienen.
1. Las historias de los enlaces son ¿mitos o leyendas?. Explica tu respuesta.
2. Escribe las características de los personajes de cada historia.
3. Investiga en la red 10 mitos y 10 leyendas del país que te toco en clase, elabora una lista de los mismos y colorea en un mapa de ese país las regiones de donde provienen.
04 septiembre, 2016
Postea tu definición y y características aquí si eres de 1"N"
Postea tu trabajo aquí y si quieres participaciones extra realiza la paráfrasis dela siguiente frase.
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Postea tu definición y características aquí si eres de 1"M"
Postea tu trabajo aquí y si quieres participaciones extra realiza la paráfrasis dela siguiente frase.
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
03 septiembre, 2016
Postea tu definición y características aquí si eres de 1"L"
Postea tu trabajo aquí y si quieres participaciones extra realiza la paráfrasis dela siguiente frase.
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Postea tu definición y características aquí si eres de 1"K"
Postea tu trabajo aquí y si quieres participaciones extra realiza la paráfrasis dela siguiente frase.
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Postea tu definición y características aquí si eres de 1"J"
Postea tu trabajo aquí y si quieres participaciones extra realiza la paráfrasis dela siguiente frase.
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Definición correcta ---- 500p
Paráfrasis--- 300p
Misión 1.
Agentes secretos.
Su primera misión es muy sencilla deben realizar lo siguiente.
2. Investiga en la red las principales características de los mitos y las leyendas y postea la lista de ambas.
Suerte agentes.
Su primera misión es muy sencilla deben realizar lo siguiente.
1. Investiga en la red varias definiciones de Mito y de Leyenda, mezclalas y construye tu propia definición, posteala en el espacio que corresponde a tu grupo. Recuerda para tener correcta la actividad tu definición debe responder a esta pregunta ¿qué es un mito? y ¿qué es una leyenda?.
2. Investiga en la red las principales características de los mitos y las leyendas y postea la lista de ambas.
Suerte agentes.
Español 1
Un nuevo ciclo escolar da inicio y con el aventuras nuevas y oportunidades magníficas de leer, escribir, conocer y crear mundos maravillosos.
Queridos alumnos este espacio será un lugar permanente de trabajo que conocerás y usarás durante todo el ciclo escolar.
Estimados padres de familia, a través de este umbral podrán llevar un seguimiento de sus hijos y de algunas actividades que realizamos en la asignatura de Español.
Mis mejores deseos para todos en esta nueva etapa que tanto alumnos como padres inician; la Secundaria.
07 julio, 2016
Despedida.
El ciclo escolar transcurrió rápidamente, llegamos al final de la asignatura de Español de primer grado, suerte para todos en el futuro y ánimo al escribir.
10 mayo, 2016
Lenguas indígenas actividad 6.
Escucha en la siguiente página a tres índigenas hablando en tres lenguas diferentes.
Escucha sonidos de algunos idiomas de México
Redacta ahora en tu cuaderno una opinión sobre que te parecieron las lenguas que escuchaste, y que te hicieron sentir al oírlas.
Escucha sonidos de algunos idiomas de México
Redacta ahora en tu cuaderno una opinión sobre que te parecieron las lenguas que escuchaste, y que te hicieron sentir al oírlas.
Lenguas indigenas actividad 5.
Revisa los siguientes textos y realiza un cuadro sinóptico de los mismos en tu cuaderno.
La riqueza de los idiomas indígenas de México
Para cambiar al siguiente texto solo da click en Siguiente.
La riqueza de los idiomas indígenas de México
Para cambiar al siguiente texto solo da click en Siguiente.
Lenguas indigenas actividad 4.
Observa la siguiente animación y escribe con ella en tu cuaderno siguiendo su secuencia la primera escena de una obra de teatro.
Museo Virtual de Lenguas Indígenas.
Museo Virtual de Lenguas Indígenas.
Lenguas indígenas actividad 2.
Observa el siguiente video:
Ventana a mi Comunidad / Purepechas, cantos y bailes
Realiza en tu cuaderno una paráfrasis del contenido del video.
Ventana a mi Comunidad / Purepechas, cantos y bailes
Realiza en tu cuaderno una paráfrasis del contenido del video.
LENGUAS INDÍGENAS ACTIVIDAD 1.
Mira los siguientes videos:
Vayijel: "kux kux" - Rock
"El valor de la perseverancia" - Natalia Lizeth López
Hecho En México
Huichol Musical - Cumbia Cusinela
iaxka no tlali mexika - méxico lindo y querido
Ahora realiza en tu cuaderno un mapa conceptual rescatando de cada video la información que conteste a la siguiente pregunta:
Vayijel: "kux kux" - Rock
"El valor de la perseverancia" - Natalia Lizeth López
Hecho En México
Huichol Musical - Cumbia Cusinela
iaxka no tlali mexika - méxico lindo y querido
Ahora realiza en tu cuaderno un mapa conceptual rescatando de cada video la información que conteste a la siguiente pregunta:
¿Por que son importantes las lenguas indígenas?
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