En esta actividad se pretende que:
- Se lean textos y se contesten los ejercicios correspondientes.
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Consigna: Se colocará el link de un audio texto, debe ser escuchado y luego han de resolverse los dos ejercicios de comprensión lectora.
Aspectos a evaluar.
Lista de Cotejo:
Aspectos a evaluar:
1. Contenido correcto del primer ejercicio
2. Contenido correcto del segundo ejercicio
3. Ortografía: Se valorara la ortografía de acentos, el uso de signos de puntuación y la ortografía de las grafías
4. Respeto de aspectos de la publicación: Debes publicar colocando primero tus iniciales y solo las respuestas de los ejercicios.
5. Elaboración de Glosario de palabras en la parte de Vocabulario del cuaderno: Debes presentar la palabra seguida de su definición y acompañada después con dos oraciones de su aplicación. Recuerda debes publicar en tu respuesta que palabras serán.
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EJEMPLO:
DECJ
EJERCICIO 1 (debes colocar primero el ejercicio si es el uno o el dos)
1. a) (debes colocar el número de pregunta seguido por su respuesta)
EJERCICIO 2
1. Las palabras agudas encontradas en el relato son: papel, maíz (debes colocar el número de pregunta y la redacción de la respuesta)
EJERCICIO 3
Las palabras para mi vocabulario son:
Terso
Factible
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Suerte, tienes quince días para entregar o publicar tu respuesta, este ejercicio es el primero para el Bloque dos.
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